讀書(shū)是有用的！8年時(shí)間他影響兩千多名大涼山學(xué)子

“路再遠(yuǎn)，讀書(shū)是前途

(資料圖片)

礦再近，不能背一輩子”

父親的話(huà)

來(lái)自大涼山的博士生楊孟平記了二十多年

他自己也從上大學(xué)的第一個(gè)寒假開(kāi)始

只要回家就會(huì)去勸學(xué)

他要告訴更多人“讀書(shū)有用”

01

楊孟平是華東理工大學(xué)人工智能方向博士生

來(lái)自四川涼山彝族自治州會(huì)東縣鉛鋅鎮(zhèn)

那里礦產(chǎn)資源豐富

小時(shí)候

大山里的孩子會(huì)把書(shū)包里的書(shū)都拿掉

用書(shū)包去背礦

一天就能掙好幾十塊錢(qián)

讀書(shū)是深不見(jiàn)底的投入

并不劃算

讀初一時(shí)

楊孟平班上有62個(gè)學(xué)生

到畢業(yè)前只剩下40多個(gè)

楊孟平很幸運(yùn)

有支持自己的父母

父親和他說(shuō)

“路再遠(yuǎn)，讀書(shū)是前途，

礦再近，不能背一輩子”

楊孟平自己也夠努力

2015年，他成功考入華東理工大學(xué)

02

從四川大涼山里的鄉(xiāng)村

到繁華都市上海

2000多公里的求學(xué)路

汽車(chē)加火車(chē)

楊孟平需要走3天

上大學(xué)后

學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的他

第一次接觸電腦

而很多同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)編程了

他說(shuō)

“沒(méi)有人生來(lái)就什么都會(huì)，不懂的就多花時(shí)間搞懂”

四年之后，成績(jī)優(yōu)異的他

被保送華東理工大學(xué)

人工智能方向碩博連讀研究生

這個(gè)來(lái)自大涼山的“95后”青年

通過(guò)不斷努力

完成了自身的蛻變和成長(zhǎng)

讀書(shū)有用

這個(gè)道理說(shuō)起來(lái)很空洞

卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫(xiě)在他的生活里面

03

在上海求學(xué)期間

楊孟平始終沒(méi)有忘記家鄉(xiāng)

大山里的孩子

缺的不是勤奮

只是沒(méi)有一個(gè)人點(diǎn)亮他們心中的那盞燈

從2015年開(kāi)始

他每年堅(jiān)持回鄉(xiāng)

從事勸學(xué)扶智的社會(huì)實(shí)踐

用自己的求學(xué)經(jīng)歷

告訴大家讀書(shū)可以改變命運(yùn)

2019年

楊孟平帶領(lǐng)的華東理工大學(xué) “心燈”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

帶著VR一體機(jī)、智能車(chē)等先進(jìn)設(shè)備

攀爬2500多級(jí)鋼梯

來(lái)到大涼山深處的5個(gè)村莊、8所學(xué)校

開(kāi)展以科技體驗(yàn)為主的夏令營(yíng)

早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始的活動(dòng)

6點(diǎn)多就有小朋友在等候了

一個(gè)彝族小男孩到的最早

課后

這個(gè)孩子用力在紙條上寫(xiě)道

“收獲知識(shí)，收獲科學(xué)！”

從一個(gè)人到一群人

近8年來(lái)

他一直致力于家鄉(xiāng)大涼山的“控輟保學(xué)”

累計(jì)影響幫助2000多名學(xué)生

曾在暗光下打開(kāi)課本的他

也成了提燈人

只有今日埋下一顆種子

他日才能長(zhǎng)出參天大樹(shù)

這是堅(jiān)持返鄉(xiāng)勸學(xué)的意義所在

更是楊孟平牢記于心的那句話(huà)

讀書(shū)是有用的

知識(shí)改變命運(yùn)

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