只要努力上進(jìn)沒(méi)有專業(yè)是“天坑”

近日，省人社廳公布了新一批高質(zhì)量就業(yè)社區(qū)(村)名單。“高質(zhì)量就業(yè)”作為其中的關(guān)鍵詞，吸引了不少網(wǎng)友的討論。眼下也是新一批高校畢業(yè)生踏入社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，如何正確理解“高質(zhì)量就業(yè)”，影響著年輕一代的擇業(yè)觀和價(jià)值觀。

從“就業(yè)”到“高質(zhì)量就業(yè)”，表述之變中照見導(dǎo)向之變。黨的十九屆五中全會(huì)提出了“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)，其中就包括“實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)”。我省通過(guò)高質(zhì)量就業(yè)社區(qū)(村)榜單，也釋放出了強(qiáng)烈的信號(hào)：浙江的就業(yè)導(dǎo)向已經(jīng)不再簡(jiǎn)單地滿足于群眾“就得了業(yè)”，對(duì)就業(yè)局勢(shì)更穩(wěn)定、勞動(dòng)者收入更高、就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境更優(yōu)、重點(diǎn)群體就業(yè)保障更充分等綜合因素有了更高的要求。

高質(zhì)量的就業(yè)順應(yīng)共同富裕的發(fā)展要求。當(dāng)前，浙江擔(dān)負(fù)著建設(shè)共同富裕示范區(qū)的重任，要著力縮小地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入差距。差距如何縮小?讓老百姓享受更高質(zhì)量的就業(yè)，顯然正是其中關(guān)鍵一招。對(duì)于青年一代，更實(shí)的政策落實(shí)、更好的就業(yè)服務(wù)必將為他們干事創(chuàng)業(yè)營(yíng)造更優(yōu)的發(fā)展環(huán)境、更結(jié)實(shí)的支持后盾，顯然是要牢牢把握的時(shí)代機(jī)遇。

但也有人存在誤解，將高質(zhì)量的就業(yè)簡(jiǎn)單等同于“高薪就業(yè)”“熱門就業(yè)”。近日，武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教授鄧紅兵就因一封信而走紅。鄧教授所從事的“生化材環(huán)”專業(yè)因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度大、收入回報(bào)低而被稱作“天坑專業(yè)”。他在信中正面回應(yīng)說(shuō)：“基礎(chǔ)學(xué)科被認(rèn)為是‘天坑’專業(yè)，被避之不及。”“我一直堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)，沒(méi)有差的專業(yè)，只有差的人。什么專業(yè)都需要我們不斷去努力。”與計(jì)算機(jī)、金融等熱門專業(yè)相較，“生化材環(huán)”遇冷是事實(shí)。但我們也必須看到，不管學(xué)什么專業(yè)都有人高收入，也有人掙得少。鄧教授就在信中大聲疾呼，他們專業(yè)的研究生，年薪都有幾十萬(wàn)。可見，能真正帶來(lái)高質(zhì)量就業(yè)的，并不是簡(jiǎn)單地只決定于選擇讀什么樣的專業(yè)、從事什么樣的職業(yè)。對(duì)于努力上進(jìn)的人，沒(méi)有專業(yè)和職業(yè)是“天坑”。

更為重要的是，評(píng)判什么樣的就業(yè)是高質(zhì)量的，答案從來(lái)是多維度的。每個(gè)人對(duì)自我成就的感受和評(píng)價(jià)不盡相同，這才是社會(huì)斑斕多姿的精彩所在。前段時(shí)間，走紅網(wǎng)絡(luò)的“北大學(xué)神”韋東奕，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)卻過(guò)著“三個(gè)饅頭一瓶水”的樸素生活。面對(duì)意外爆紅帶來(lái)的流量，他婉拒媒體采訪，更愿意沉浸在數(shù)學(xué)世界里專心學(xué)術(shù)。今年畢業(yè)季，曾在西藏服役的浙大碩士畢業(yè)生劉佳瑋，放棄沿海城市的工作邀約，以基層選調(diào)生的身份再次奔赴邊疆。他說(shuō)，想成為新時(shí)代一朵奔騰的浪花，向著祖國(guó)和人民所期望的方向奔流。他們的職業(yè)選擇或許并沒(méi)有帶來(lái)最高的收入，卻都是真正有高價(jià)值的高質(zhì)量就業(yè)。在利益格局、思想觀念多元的今天，要實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，不但需要黨的理念、方針、路線的指引，更需要個(gè)人就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變。廣大青年還需把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，努力讓職業(yè)選擇與時(shí)代發(fā)展同頻共振，共同開創(chuàng)幸福生活的前景。

標(biāo)簽： 專業(yè) 擇業(yè)觀 就業(yè) 青年